рЭволюционный стульчик

рЭволюционный стульчик

Наверное, только ленивый за последние дни не написал про «стул Дарвина» который был предствлен  в Базеле на прошлой неделе. Автор сего творения — Стефан Сэгмайстер.

На самом деле, я сначала не обратила внимания на этот стульчик, пока искала материалы для блога. Ну стул и стул. Не первый и не последний. Но я как бы мысленно прикрепила этот концепт на свою «доску почета», когда с перерывом в несколько минут на одном сайте я увидела этот стул в радужном варианте, а затем на другом — в каком-то не очень понятном геометрическом рисунке. И вот тогда я поняла, что этот простой стул вовсе не так примитивен, как кажется на первый взгляд. Конечно, он не основан на новейших технологиях, но вся соль здесь в перевоплощении.

Я уже писала до этого, что будущее за вещами, которые умеют менять свой внешний вид, трансформироваться и т.п.  Предмет данного поста — из той же серии.

К такому стулу прикреплено 200 листов, которые поочередно меняются (можно оторвать или перевернуть) в случае, если используемый порвется или затрется. Таким образом, за период использования этого предмета мебели вас ожидает самый настоящий рэндом. И неважно, что многие листы не будут подходить ко всему интерьеру в комнате, но ведь это не так важно, правда?

Вместо листов бумаги можно было бы спокойно использовать тонкую ткань. Конечно, сделать тогда не 200 мотивов,  а, допустим, 30. Ну ладно, или 20, допустим. Ткань гораздо долговечнее, и можно было бы сделать так, чтобы она могла отстегиваться (для стирки). Тогда, наверное, этому стульчику цены не было.

А то у меня почему-то отношение к бумажным подж«подстилкам» как к одноразовым стаканчикам — пить вроде можно, но как-то несолидно. Я не спорю, сам стул тоже не слишком солиден, но вот эта бумажка чем-то похожа на газетку для лавочки.

Но что-то я о плохом.

На самом деле мне очень понравидась идея, само исполнение вроде неплохое, но я почему-то его всерьез не воспринимаю.

А вообще да, это стул из будущего, когда все можно будет подогнать под себя и когда ничего не будет надоедать.

Разноцветная школа

Разноцветная школа
Пола Шер, дама из Бруклина, создала программу, завязанную на модернизации дизайна школ. По ее замыслу, такая инициатива должна способствовать изменению внутреннего убранства учебных и не очень помещений, чтобы детям приятнее было учиться.
Все началось с Achievement First Endeavor Middle School, где поработало агентство Роджерса Марвела. Коридоры и основные помещения выкрашены в различные цвета, декорированы различными слоганами, которые, по мнению Полы Шер, мотивируют учеников, как бы «говорят» с ними. А еще они делят пространство и разграничивают различные зоны.

В столовой и спортивном зале цветовые гаммы несколько более сдержанные: все-таки эти зоны предназначены для отдыха, для отвлечения от книжек и тетрадок, надоедающих за весь учебный день. Больше всего из этих помещений мне нравится именно столовая, хотя оттенки синего не располагают к разжиганию аппетита, зато желтый способствует приятному общению и поднимает настроение.

Мотивационные надписи и слоганы не обошли стороной и спортзал, где сомнительное сочетание голубовато-бирюзового и красного почему-то существуют рядом. Не узнавала, насколько это все сочетается по цветовому кругу, но моим глазам и мозгу почему-то не очень приятно.

А еще вся эта контора впридачу создала серию наклеек, которые, видимо, у преподавателей и учеников будут использоваться для поднятия патриотического духа и гордости за свое учебное заведение (чем, собственно, славится эта школа). Громкие слова, к тому же, попахивают банальщиной.

Получилось аляповато: невероятное количество цветов, некоторые сочетания дают просто мозговзрывательный эффект. Чуть поаккуратнее использовать цвета, и вышла бы конфетка.
Однозначно, подобное нововведение у нас бы не прижилось: консервативные родители, боящиеся научить ребенка чему-то нестандартному и где-то, я бы сказала, вызывающему, вряд ли бы поддержали инициативу дизайнера. Все-таки в нашем понимании школа — это место для учебы. Учеба по программе, без отклонения от графика. Сочинения на те же темы, что и 40 лет назад; истины, которые преподавателям кажутся очевидными, но скучными и не очень понятными ученикам… Таковы правила.

Я была бы рада увидеть в школе, где я училась, новую столовую, которая выглядела бы примерно так. Или спортзал.
Надо уже наконец выбивать весь «совок» из помещений, где проходит все детство и юность любого человека. А то, чувствую, все эти постепенные многолетние преобразования ни к чему эффективному не приведут.